Tabla de datos y mis experiencias

1. Características del bachiller
A. Sexo	Femenino	160
	Masculino	82
B.Estado Civil	Soltero	224
	Casado	13
	Divorciado	2
	Viudo	3
C. Edad	17-19	47
	20-22	81
	23-25	85
	26-28	29
D. Tienes Hijos	Si	22
	No	220
Si la respuesta es afirmativa diga cuantos:	1	11
	2	9
	3	1
E. Índice académico	10-12	24
	12,1-14	72
	14,1-16	69
	16,1-18	47
	18,1-20	30
F.Ingresó en la universidad por:	Asignación por el CNU	223
	Equivalencia	10
	Traslado	9
2.Condición Socio-económica del bachiller
A. Ingreso mensual en la familia	500 a 1000	18
	1001 a 1500	14
	1500 a 2000	23
	Mayor de 2000	187
B.Número del grupo familiar	3-5	147
	6-8	88
	9-11	7
C.Trabaja	Si	60
	No	182
D.Presentó problemas familiares	Si	64
	No	178
E.Si la respuesta es SI, grado del problema	Muerte
	Separación de los padres	22
	Enfermedad	28
	Otros	9
3.Rendimiento		14
A.Número de materias aprobadas en la primera oportunidad
	1-3
	4-6	27
	7-9	179
B.Número de materias aplazadas en la primera oportunidad		36
	0
	1	145
	2	64
	3	20
	4	10
C.Número total de materias aprobadas		3
	2-11
	12-21	74
	22-31	63
	32-41	59
	42-53	35
D.Número total de materias aplazadas		11
	0-2
	3-5	187
	6-8	43
		12

EXPERIENCIA

Mis experiencias fueron significativas, pues aprendí a utilizar EXCEL, de igual manera también pude aprender cómo realizar una tabla de datos, aunque fue muy cansado para nosotras, ya que eran 242 encuesta, solo para 5 personas era mucho.            De igual manera tuvimos muchas complicaciones al momento de vaciar todos los datos, ya que no entendíamos casi pero como pudimos logramos hacerlo todo en equipo, en estas actividades realizadas tanto como realizar las encuestas y como vaciar todo a la tabla de datos pudimos logar integrarnos como grupos que somos.

"Tabla de datos"

 Notas personales:

• En mi opinion fue muy cansado contar cada cosa de las 242 encuestas para poder concluir con la tabla de datos, a su vez tuvo algo positivo lo cual fue que obtuvimos un aprendizaje en cuanto a trabajar en "EXCEL" ya que no sabiamos.
• Seria recomendable dividir las encuestas a los grupos conformados en clase para que asi toque una cantidad de encuesta adecuada, porque para mi pensar eran muchas para un solo grupo.
• Todas participamos, es decir, trabajamos en equipo, como se pueden apreciar en las siguientes fotos.

 Fotos del taller:

PLE

Experiencias de las redes sociales

             Mis experiencias al realizar el PLE fueron buenas, ya que nunca me intereso saber que tantas paginas de redes sociales tenia, y por medio del PLE lo pude conocer. Me motivo a estar mas comunicada, me origino curiosidad por tener mas redes sociales como Sonico o Hi5. Me gusto mucho hacerlo ya que son nuevas estrategias que uno como futuros docente que vamos hacer, debemos aprender para motivar el aprendizaje en el niño.
        De igual manera podría decir que estoy satisfecha con las redes sociales que tengo, ya que con esas me puedo comunicar, y pues tengo las necesaria.

Experiencias

Mis experiencias a realizar la encuesta a varios alumnos de la mención: educación Integral fueron muy significativas, ya que tuve que socializarme con personas que ni conocía para realizarle la encesta y además que tuve indagar hasta encontrar personas de dicha mención. Pero en muchas ocasiones a muchos alumnos que les hice la encuesta siempre hacían hincapié  en que ya habían contestado en muchas ocasiones la misma encuesta, deberían implementar nuevas estrategias que permita motivar a los estudiantes y no tengamos que suplicar para que nos respondan las encuestas.